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中国极地考察40周年 “极地课堂”走进西部高校开讲

2024-06-16 08:26

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    “自由探索型”基础研究往往是未经检验过的全新概念的前期研究,具有高风险、难以预测、跨学科等特点,专家通常难以达成一致意见,因此建立在评审专家共识基础上的传统项目模式并不适合资助这类项目,需要探索新的“非共识”资助模式。

    台湾花莲“天王星”大楼今早被强震震斜。花莲消防部门表示,从早上倾倒之后到晚间,倾斜角度又增加了5厘米,楼高9层,重力加上余震不断,很有可能整栋大楼倾倒到路面。(总台记者赵超逸)

    3月26日,国新办就近期生产、消费、进出口有关数据及政策情况举行发布会。有记者提问,海关总署在本月发布今年1—2月数据时,下调了去年1—2月中国大豆进口的数据,这样做的原因是什么?海关总署副署长王令浚回应称,关于统计数据修订问题,这是一个技术问题。对已公布的统计数据进行修订,是统计工作的一部分,目的是提供更加准确的统计数据。具体到贸易统计数据的修订,原因是多样的,也有一定的共性。我国贸易统计是基于企业申报的海关行政记录的汇总,企业申报后,由于贸易行为发生变化而修改单证甚至撤单,或者申报要素有误而修改,都会影响我们的统计原始资料,进而导致数据修订。贸易数据修订是各国贸易统计的普遍做法,美国在内的其他国家也有类似做法,有时修订的幅度还比较大。

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    从研发投入总量看,2022年,中国研发经费(R&D)投入规模首次突破3万亿元大关,仅次于美国,位居世界第二。其中,基础研究经费支出为1951亿元,占全部研发经费的比重为6.32%,相较十年前的4.8%,已是一个很大的提升,但仍远低于主要发达国家15%~25%的平均水平。王贻芳认为,中国基础研究的问题,一方面与总体的投入比例不足有关,更关键的症结在于,6.32%的经费也没有得到相对合理的分配,造成经费的使用效益不高。

    2018~2019年间,时任中国科学院条件保障与财务局局长的郑晓年到中科院各所调研,发现“存量资金”比较大,且科研人员不愿意花存量经费的现象很普遍。“我问科研人员,你为什么把这么多钱留在手上,他说我不知道明年还能不能争取到经费,没经费就没绩效了。”

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  中新网兰州6月14日电 (戴文昌)2024年是中国极地考察40周年。13日,由国家海洋局极地考察办公室牵头组织的极地知识进校园进西部(甘肃)首站活动在兰州大学举行。

6月13日,由国家海洋局极地考察办公室牵头组织的极地知识进校园进西部(甘肃)首站活动在兰州大学举行。图为当日展览图片。 戴文昌 摄

  兰州大学创建于1909年,是世界一流大学建设高校。其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,1928年扩建为兰州中山大学,1946年定名为国立兰州大学。

  本次活动主题为“认识极地、保护极地、利用极地——探索自然奥秘、勇攀科学高峰”,旨在向社会公众特别是青少年普及极地科学知识,宣传极地考察工作,强化社会公众极地意识,提升社会各界关注、支持和参与极地工作的热情。

  1984年11月20日,中国第一支南极考察队登上“向阳红10号”远洋科考船从上海出发,奔赴南极去探索这块酷寒、偏僻,拒绝向人类展现自己真实容貌的神秘大陆。一转眼,时光的指针转动到2024年,中国第五个南极考察站正式开站,被命名为秦岭站。

  长期以来,甘肃依托兰州大学、中国科学院等高校和科研院所,围绕冰川冻土工程与寒区环境影响等开展科考研究和学术交流,取得系列科研成果。

  当日活动中,中国科学院院士陈大可围绕“认识极地”进行专题讲解。第40次南极考察队领队、“雪龙”2号船长、甘肃省参加极地考察的队员代表等分享了极地考察的科学知识和感人故事。

6月13日,学生在参观展板。 戴文昌 摄

  中国南极中山站通过“极地课堂”首次以视频连线方式向现场观众讲解了极光等极地自然科学问题,考察队员与师生进行了交流互动。同时,自然资源部还向参加活动的当地中小学赠送了极地科普图书,与会人员参观了极地知识图片展。

  本次活动由国家海洋局极地考察办公室牵头组织,自然资源部宣传教育中心、中国极地研究中心、中国海洋发展基金会、甘肃省自然资源厅、兰州大学等单位共同参与举办。(完)

【编辑:邵婉云】

郭研九

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